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viernes, 16 de marzo de 2012

ACTIVIDADES Y PASATIEMPOS


1. Lee atentamente el texto y resuelve la sopa de letras:
 


LABERINTOS:
2. A continuación tienes una serie de actividades de laberintos que puedes realizar:


 

SOPA DE LETRAS:
3. Encuentra, las siguientes palabras:
- Keops
- Kefrén
- Micerino
- Giza
- Egipto
- Papiro
- Momias
- Pirámides
- Dioses

4. Haz la siguiente sopa:
 

5. Busca en la siguiente sopa de letras 10 alimentos que se consumían en el antiguo Egipto:













CRUCIGRAMA:
6. Completa el siguiente crucigrama, observando las imágenes:

COMPLETA LA ORACIÓN:
7. Completa las siguientes oraciones:
 Una de las características del Antiguo Egipto fue su singular ______ , con monumentales ______ que generalmente tenían carácter ________, _________ o _________.
 En el aspecto religioso, la multitud de _______ significaba también una necesidad de identificación de las mismas. El arte fue en ayuda de dicha necesidad al _________ y _________ a cada deidad con determinados elementos que claramente les eran atribuidos.
 Las obras artísticas que han logrado llegar al día de hoy son en su mayoría una expresión del orden ________ y ________.
Los egipcios construyeron monumentales _______ dedicados a los _______, como la de Abu Simbel.


SELECCIÓN MÚLTIPLE:

8. Lee atentamente las siguientes preguntas, y selecciona la alternativa que consideres correcta:



• La civilización egipcia fue principalmente...
A) Politeísta.
B) Monoteísta.
C) Ateos.

• Una de las características del Antiguo Egipto fue su singular arte, con monumentales obras que generalmente tenían carácter…
A) Religioso.
B) Simbólico y funerario.
C) Religioso, funerario y religioso.
D) Simbólico.


•¿Qué característica NO pertenece a la pintura Egipcia?

A) Uso del canon de perfil.

B) Ausencia de perspectiva.

C) Variedades de formas.

D) Utilización de colores planos.




•Según lo visto anteriormente, en el ámbito de medicina, los doctores egipcios, tenían especializaciones, tales como

A) Traumatólogos y Kinesiólogos.
B) Traumatólogos, cirujanos y pediatras.
C) Traumatólogos, cirujanos y odontólogos.
D) Cirujanos y odontólogos.

•En el antiguo Egipto, la música se utilizaba para varias actividades, entre ellas está:
A) Como medio de cacería.
B) Expresarse con sus pares.
C) Comunicarse con los difuntos.


VERDADERO O FALSO:
9. Responde Verdadero si la aseveración es verdadera, o falso y la aseveración es falsa...
  • ___ El antiguo Egipto, como Estado unificado se divide en tres imperios; Imperio Antiguo, Imperio Medio e Imperio Nuevo.
  • ____ Los egipcios utilizaban materiales como piedras, metales y plantas, para crear su artes.
  • ____ Todos los egipcios tenían el derecho de vivir en grandes palacios, llenos de lujos.
  • ____ La arquitectura del Antiguo Egipto es monumental, puesto que se caracteriza por el empleo de piedra y de sillería tallada, en grandes bloques.


DESCIFRA EL JEROGLÍFICO:
10. Descifra el mensaje oculto dentro del siguiente Jeroglífico...

PUZZLE:
11. Haz este puzzle:

SOPA DE LETRAS:
12. Encuentra en la sopa:
 
13. Encuentra estos faraones:
 
14. Encuentra:
 

15En esta sopa de letras encontrarás 11 palabras relacionadas con el Antiguo Egipto. Una vez halladas escribe una frase con 6 de ellas.

16. Encuentra:

 

17. Busca 5 nombres de faraones
 

COLOREA:
18. A continuación si clickas en este enlace: colorea Egipto podrás imprimir diversos dibujos para pintar.

1 comentario:

  1. Faltan las soluciones.
    Mi maestra me lo puso como tarea y no la hice, pues no estaban las soluciones.
    4/5 estrellas por ese pequeño detalle.

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